Open Source Library Management System | PERPUSTAKAAN STKIP PGRI TRENGGALEK

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Developing Reading Skills For The TOEIC TEST

Slamet Riyanto

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786028300537
Deskripsi Fisik: 266 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 SLA d

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786028300537
Deskripsi Fisik: 266 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 SLA d

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Read And Think! 2 : A Reading Strategies Course

Ken Beatty

Edisi: Ed. 2
ISBN/ISSN: 9789620183980
Deskripsi Fisik: vii, 149 hlm.; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 KEN r

Edisi: Ed. 2
ISBN/ISSN: 9789620183980
Deskripsi Fisik: vii, 149 hlm.; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 KEN r

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

English In Action 2

Barbara H. Foley

Edisi: Ed. 2
ISBN/ISSN: 0838428282
Deskripsi Fisik: x, 247 hlm.; 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 BAR e

Edisi: Ed. 2
ISBN/ISSN: 0838428282
Deskripsi Fisik: x, 247 hlm.; 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 BAR e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Bahasa Inggeris: Pengantar Untuk Pergi Ke Luar Negeri

Juliam Rikin

Edisi: Ed. 2
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 151 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 425 JUL b

Edisi: Ed. 2
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 151 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 425 JUL b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Issues Now in the News

Adam Worcester

Edisi: Ed. 2
ISBN/ISSN: 9781599663616
Deskripsi Fisik: 166 hlm.; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 ADA i

Edisi: Ed. 2
ISBN/ISSN: 9781599663616
Deskripsi Fisik: 166 hlm.; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 ADA i

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Fluency In English

Alexander

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9794133523
Deskripsi Fisik: xvi, 198 hlm.; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 ALE f

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9794133523
Deskripsi Fisik: xvi, 198 hlm.; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 ALE f

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Steps To Academic Reading 3

Jean Zukowski

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 030324823
Deskripsi Fisik: vii, 265 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 ZUK s

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 030324823
Deskripsi Fisik: vii, 265 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 ZUK s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

English Literature

Wiliam J. Long

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xv, 609 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 LON e

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xv, 609 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 LON e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Passages 2

Jack c. Richards

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780521683915
Deskripsi Fisik: ix, 152 hlm.; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 RIC p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780521683915
Deskripsi Fisik: ix, 152 hlm.; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 RIC p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

A Cognitive Approach to Language Learning

Peter Skehan

Edisi: Cet. 10
ISBN/ISSN: 0194372170
Deskripsi Fisik: viii, 324 hlm.; 29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 PET a

Edisi: Cet. 10
ISBN/ISSN: 0194372170
Deskripsi Fisik: viii, 324 hlm.; 29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 PET a

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 300 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Bahasa Inggris"

Permintaan membutuhkan 0,05245 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Metode Penelitian Kualitatif

Sugiyono

Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

Usman Samatowa

ANGKATAN 66 ( Sebuah Catatan Harian Mahasiswa )

Yosar Anwar

Perencanaan Bahasa Pada Era Globalisasi

Masnur Muslich

Kebenaran Tentang Menjadi Pemimpin

Karen Otazo

Hasil Pencarian

Saran

E-Resources