Text
PENGARUH MEDIA UNO STACKO BERBASIS LITERASI NUMERASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR
Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media uno stacko berbasis literasi numerasi terhadap pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan siswa kelas I sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Kelutan dan SD Negeri 2 Sambirejo pada kelas I.
Tidak tersedia versi lain